Aurélie Épron est anthropo-historienne au Laboratoire sur les Vulnérabilités et l’Innovation dans le Sport (L-VIS, UR 7428) de l’Université Claude Bernard Lyon 1

Ses recherches interrogent les trajectoires et dynamiques culturelles, identitaires et/ou patrimoniales de la ludodiversité – en particulier celles des luttes traditionnelles – sous l’angle de la globalisation. À ce propos, elle a notamment coordonné un dossier d’un numéro spécial de la revue CORPS : Épron A., Chevé D. (2024). « D’autres jeux, d’autres corps », Lire (2), CORPS : Revue interdisciplinaire, CNRS Éditions, 22 (1), 135-268. Dernièrement, elle a aussi publié un travail inédit sur la croche réunionnaise : Épron A., Violette L. (2025), « Revivification, sportivisation et patrimonialisation d’une lutte traditionnelle : discours et revendications autour de la croche réunionnaise ». French Politics, Culture & Society, vol. 43 (1).

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Guillaume Millet, PhD, est professeur de physiologie de l’exercice

à l'université Jean Monnet (UJM) de Saint-Étienne.

Il a occupé divers postes académiques en France, dont un contrat de recherche de 4 ans à l’INSERM. En 2013, il a rejoint l'université de Calgary où il a dirigé une équipe de recherche sur la fatigue neuromusculaire. De retour en France en 2018, il a obtenu une bourse IDEXLYON d'un montant de 1,2 million d'euros pour monter son équipe de recherche et a été invité à diriger la chaire universitaire ActiFS puis le laboratoire LIBM. Il est désormais le responsable scientifique de la Graduate School PATHS de l’UJM et de l’Institut Régional de Médecine et d’Ingénierie du Sport (IRMIS). Il a été nommé membre senior de l'Institut Universitaire de France en 2019, puis de nouveau en 2024.

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 L’ACROYOGA, pratique acrobatique collective de bien-être

Atelier animé par Cedric ROBERT

Reconfiguration des pratiques physiques : essayez L’ACROYOGA, pratique acrobatique collective de bien-être. L'Acroyoga est une pratique acrobatique collective douce permettant de sortir de son tapis de yoga pour aller à la rencontre de l’Autre. Porter, voler, aider, en douceur et en confiance. Aucune condition de niveau pour cet atelier mais tenue de « sport » et bonne humeur exigées !

Découverte du PARKOUR : s’adapter, explorer, transformer

Atelier animé par Sidney GROSPRETRE

Le parkour propose une approche innovante du mouvement en transformant l’environnement urbain en support d’apprentissage pour une motricité universelle. Face aux bouleversements contemporains, cette pratique illustre des dynamiques d’adaptation, de reconfiguration et de réinvention du corps en action. Au delà des clichés véhiculés par les médias, cette pratique est accessible à toutes et tous, elle favorise l’exploration, la créativité et la découverte de soi avant tout. Prévoir une tenue sportive confortable et des chaussures adaptées à l’activité physique en extérieur.

Du Yoga à l’axis syllabus, en passant par le périnée

Atelier animé par Nathalie PELLEGRINI

Développer les ressentis corporels, comme moyens d’adaptation aux changements de notre environnement, de nos états corporels et émotionnels, par une pratique physique de conscience posturo-respiratoire mêlant yoga, axis syllabus, relaxation, pour se renforcer avec fluidité.

Sédent'Activ

Atelier animé par Hugo DEMOUGE, Loys DUBOZ, Sergio CORDOBA PULIDO, Mathys GEORGEON, Matthéo ROUX, Jérôme BOUCHAN

Sédent’Activ est un jeu de société de plateau innovant, conçu principalement pour les personnes ayant un travail sédentaire. Son objectif est de sensibiliser aux effets néfastes de la sédentarité tout en encourageant l’intégration de comportements plus actifs au quotidien. Dans un contexte professionnel où le travail en position assise prolongée représente une part de plus en plus importante du temps de travail quotidien, la sédentarité constitue un enjeu majeur de santé publique. Pourtant, cette problématique reste souvent sous-estimée ou peu abordée dans les environnements de travail. Sédent’Activ propose une approche originale en s’appuyant sur les mécanismes du jeu pour transmettre des messages de prévention. À travers des défis, des questions et des mises en situation, l’objectif est d’amener les participants à conscientiser et auto-questionner leurs habitudes, à acquérir des connaissances et à assimiler des solutions concrètes, personnalisées et personnalisables pour intégrer davantage de temps actif dans leur quotidien. Venez tester le jeu de société lors de l'atelier, et réinventer votre comportement physique quotidien ! 

 Nos sociétés contemporaines sont traversées par un ensemble de changements, aussi bien sociaux que politiques ou culturels, qui ont chacun des conséquences (directes ou indirectes) sur les pratiques physiques et sportives.

Cette XIe Biennale de l’AFRAPS propose de réfléchir, dans une approche interdisciplinaire, à la manière dont les individus, les institutions et les territoires s’adaptent, résistent ou réinventent leurs rapports aux activités physiques et au sport face aux bouleversements contemporains. Les contributions attendues pourront relever aussi bien de la recherche empirique que d’une approche théorique ou critique.

Cette biennale entend interroger, à travers une approche pluridisciplinaire en sciences humaines et sociales et sciences de la vie et de la santé, les reconfigurations contemporaines du champ sportif et des pratiques physiques à l’épreuve des transformations sociétales.

Il s’agira d'explorer aussi bien les mutations systémiques (institutionnelles, territoriales, etc.) que les recompositions à l’échelle des parcours individuels. L’objectif est d’offrir un espace de réflexion interdisciplinaire qui intègre à la fois les sciences humaines et sociales et les sciences de la vie et de la santé.

Plusieurs axes sont ici proposés mais ils ne sont bien entendu pas exhaustifs.

• • Pratiques physiques, crises psychologiques et santé mentale

  • Pratiques physiques et transformations des corps

  • Pratiques physiques et changements identitaires

  • Reconfigurations du sport de haut niveau : violences, abus et remises en question éthiques

  • Réinventions des pratiques physiques scolaires ?

  • Innovations et créativité dans les activités physiques et sportives

  • Pratiques physiques, enjeux économiques et inégalités

  • Pratiques physiques et changements environnementaux

  • Des institutions sportives en transformation

  • Pratiques physiques, bien-être et crises sanitaires

Pratiques physiques et catastrophes : pratiques en temps de guerre, crise ou chaos

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La date butoire de l'appel à contribution a été repoussée au 31 janvier 2026.

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